JUEVES 28 DE MAYO DE 2020

XXVIII / V / MMXX

¿y tú?

 LENGUA

Realizar la lectura de las páginas 158-159 y responder a las preguntas tipo test.

ÁRABE

FOMENTO DE LA LECTURA

MATEMÁTICAS
1. Dibuja en tu cuaderno: un triángulo , un cuadrado, un rectángulo, un rombo, un romboide, un trapecio, un trapezoide, un pentágono, un hexágono, un heptágono y un octógono. 
2. Al lado de cada una de las figuras tenéis que escribir la formula de su perímetro y la fórmula de su área o superficie.
Recordad:
 b = base
 h = altura ( es una hache porque se escribe en inglés high =     altura)
 a= apotema
 A = área o superficie  (es lo mismo)
 P = perímetro

3. Me mandáís una foto al teléfono.

EDUCACIÓN FÍSICA

VIERNES 29 DE MAYO

XXIX / V / MMXX

PLÁSTICA

MATEMÁTICAS
Dibuja un hexágono regular inscrito en una circunferencia de la siguiente manera: 

Si no tienes compás aquí tienes cinco  formas de fabricar uno.
Creo que la que mejor te puede servir es la número 4 .
Nota: En el vídeo utiliza brújula como sinónimo de compás. 
 

Actividades

1. ¿ Qué mide más el lado del pentágono o el radio de la circunferencia?
2. Divide el hexágono en seis triángulos iguales.
3. Halla el área de uno de los triángulos, para ello tendrás que medir la altura de triángulo.
4. Multiplica por seis el área del triángulo. ¿Qué obtienes?

FRANCÉS

FOMENTO DE LA LECTURA

LENGUA

Las reglas ortográficas del H.

Realiza los ejercicios referentes a este apartado en jueduland.

Los ejercicios correspondientes estan en la unidad 11 del editorial anaya de la página web.

http://roble.pntic.mec.es/arum0010/mini.htm

ÁRABE

MIÉRCOLES 27 DE MAYO DE 2020

XXVII / V / MMXX

y amigas!!!

FRANCÉS 

LENGUA 

MATEMÁTICAS

1. Ejercicio 7 de la página 177. Tienes que dibujar la figura en tu libreta.

2. Inventa un problema que para solucionarlo tengas que hallar el área de dos o más triángulos.

FOMENTO DE LA LECTURA

ÁRABE

NATURALES