jueves, 9 de abril de 2020

VIERNES 10 DE ABRIL

                                X / IV / MMXX

LENGUA 

 1) Vea el corto explicativo.

2) Lee y copia las definición del adverbio. Pon de qué tipos pueden ser: lugar, tiempo, etc.

3) Lee el texto del ejercico 1. Reflexiona sobre las preguntas que aparecen. 

4)Haz los ejercicos 2 y 3.

 

MATEMÁTICAS


a) Problemas 5, 6 y 7 de la página 143

b) Cálculo mental" de la página 143.
     Dividir por 0,25 es lo mismo que multiplicar por 4
     y multiplicar por 4 es hallar el doble del doble.

FRANCÉS 

Haz clic sobre la imagen para redirigirte al CLASSROOM.


HORARIO DE ATENCIÓN PARA ACLARAR DUDAS RELACIONADAS CON LAS ACTIVIDADES O TAREAS CON EL PROFESOR DE ASIGNATURA   ⇩⇩⇩

VIERNES: 12:00 A 13:00



PLÁSTICA

Es un buen momento para reflexionar sobre la situación que estamos atravesando con esta fotografía de Altónio Lopez y el silencio de la ciudad.

 Observa y haz algún parapelismo con la situación actual.


Gran Vía de Madrid 1981

 


miércoles, 8 de abril de 2020

JUEVES 9 DE ABRIL

  
 JUEVES 9 DE ABRIL

LENGUA

1) ¿Qué es el artículo de opinión? ¿Cuáles son sus características?

2) Vea el video explicativo.

 

2) Haz los ejercicios 4 y 5 de lapágina 129.


MATEMÁTICAS
Operaciones con cantidades de tiempo





Operaciones con cantidades de tiempo

Actividades 2 y 3 de la página 142

Problema 4 de la página 143

CIENCIAS SOCIALES

Realiza un cómic cronológico del momento histórico de España en el siglo XIX con la ayuda de estas viñetas. 




















MIÉRCOLES 8 DE ABRIL DE 2020

MIÉRCOLES 8 DE ABRIL
VIII / IV / MMXX

¡A MITAD DE SEMANA!


LENGUA

LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS

 1) Lee y copia las definiciones en tu cuaderno.

 2) Realiza los ejercicios 2 y 3 de la página 128. En el ejercicio 2 debes contar o describir en tu cuaderno una situación en la que te has tenido que defender dando tu versión de los hechos.
Te pongo un ejemplo:
    Te acusan que hayas roto un jarrón.
Tu te argumentas de la siguiente manera:
   Dado que ese día ni siquiera estuve en este lugar, porque me encontraba enfermo, será imposible que yo haya roto este jarrón.

*El ejercicio 3 hay que hacerlo individualmente. 


3) Realiza el ejercicio 5 de la página 129.

4) Comprensión lectora.



5) Responde las preguntas.  


MATEMÁTICAS 

El proyecto para esta semana. 
(Recuerda: es voluntario y vale 10 puntos)
Fabrica una clepsidra:

 (Si no tienes silicona puedes usar pegamento) 

Y PARA HOY:

Problema número 4 de la página 140 y problemas 5, 6 y 7 de la página 141.

Zona razona de la página 141

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Actividades de refuerzo. También puedes descargarlo aquí.





1       Completa los tres procesos que tienen lugar en la función de relación y ordénalos.



Procesamiento de la                   Ejecución de la                         Recepción de









2       ¿Qué partes del cuerpo están implicadas en cada uno de los procesos anteriores?


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......................................................................................................................


3       Rotula las partes del ojo señaladas y responde a las preguntas.







 







a) ¿Cómo se llaman las células receptoras del ojo?

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b) ¿En qué parte del ojo se localizan?

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c) ¿Qué función realizan esas células?
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d) Nombra el resto de órganos de los sentidos y escribe una de sus partes.
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4      

Parte del sistema nervioso central que se encuentra en el interior de la columna vertebral.
Relaciona cada órgano con su definición.

















5       Escribe los nombres de las tres partes del encéfalo de la imagen y relaciona cada una con su función.









6       Corrige las siguientes acciones para transformarlas en hábitos saludables.



a) Es aconsejable pasar mucho tiempo mirando pantallas electrónicas para reforzar nuestra vista.

b) La salud emocional no depende de cómo nos relacionemos con otras personas ni con nuestra capacidad para mostrar empatía.

c) Las bebidas alcohólicas y las drogas no afectan al buen funcionamiento del sistema nervioso.

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7       Completa la siguiente tabla.

Órgano
Aparato
Función


Producen los espermatozoides
Trompas de Falopio


Útero




Conducto por el que se expulsa la orina. Atraviesa el interior del pene.
Ovarios




8       Escribe el nombre del proceso o la estructura a la que corresponden las siguientes definiciones.

a) ....................... : período que comienza con la producción de espermatozoides por
parte de los testículos o la liberación de óvulos maduros por parte de los ovarios.
b) ....................... : expulsión del bebé y la placenta del cuerpo de la madre.
c) ....................... : unión de un óvulo y un espermatozoide para formar el cigoto.
d) ....................... : membrana llena de líquido que protege al embrión durante el
embarazo.

9       Relaciona cada fase del embarazo con una característica.














10       Selecciona qué recomendaciones ayudan a mantener la salud tanto física como mental durante la pubertad.
 








FRANCÉS


HORARIO DE ATENCIÓN PARA ACLARAR DUDAS RELACIONADAS CON LAS ACTIVIDADES O TAREAS CON EL PROFESOR DE LA ASIGNATURA DE FRANCÉS:

VIERNES: 12:00-13:00