15 DE MAYO DE 2020

XV / V / MMXX

LENGUA

Lee las reglas ortográficos de la H y realiza los ejercicios 2 y 3 de la página 150.

MATEMÁTICA

Dado que muchos de vosotros y vosotras estáis teniendo problemas con las unidades de superficie , vamos a verlas de una manera más práctica. Las vamos a ver estudiando las áreas. 

 Veamos este vídeo 

Ejercicios 1,2 y 3 de la página 174

ÁRABE 

قم بمشاهدة قصة بالعربية من اختيارك و اكتب تلخيصا مبسطا لها’ ابحث في اليوتوب عن قصص بالعربية

PLÁSTICA

Realiza el cuadro de "membrillos" de Antonio López

FRANCÉS

FOMENTO DE LA LECTURA

الإشارات الضوئية

 

هَذِي الألْوانُ الضَّوئيَّهْ  فيهَا خَيرٌ للبَشَريَّهْ  وهْيَ أمَانٌ، وهْيَ ضَمانٌ  يحفظُها مِنْ كلِّ بليَّهْ  الأخضَرُ نُورٌ وسَلامٌ  سرْ يا سائقُ دُونَ أَذِيَّهْ  والأحْمَرُ يأمرُ بوقوفٍ  وبصَبرٍ، وبحُسْنِ رَوِيَّهْ  فتمهَّلْ بمَفَارقِ طُرْقٍ  وارْعَ إشاراتٍ ضَوئيَّهْ  أنوارٌ للنفسِ تَقِيها  شرَّ حوادثِها المَخْفيَّهْ  مَنْ يَحفظْها يسْلَمْ دومًا  ويَصُنْ مركبةً ومَطِيَّهْ  والعاصِي يومًا سَتَراهُ  ندْمانًا، والعَينُ بَكِيَّهْ[1]

رابط الموضوع: https://www.alukah.net/literature_language/0/136209/#ixzz6MUsRinkl

Jueves 14 de Abril 2020

¡ Venga, venga, venga !

¡Ya es jueves !

LENGUA

Clases de oraciones: enunciativas, interrogativas, exclamativas, exhortativas, desderativas y dubitativas.

Vea el video explicativo.

ÁRABE

انجاز تمارين الصفحة 10 المتعلقة بالنص بائعة الكبريت

SOCIALES

España en el siglo XX. La guerra civil.

Realiza una primera lectura del texto de la página 90.

Durante la video llamada realizaremos el resumen y la extracción de los datos importantes.

MATEMÁTICAS

Bueno, hoy no hay tarea, continuad con la autoevaluación. Hay que sacar un 10. 

Escribidme un mensaje si no entendéis algo y yo os llamo. 

Recordad: el examen hay que mandarlo antes del viernes a las 11 y desde el blog, a melchorjovellanostercero@gmail.com

ED. FÍSICA

FOMENTO DE LA LECTURA

نشيدُ التلميذ المجِدِّ

 

أكتبُ فَرْضيْ، أحفظُ درسي  فأنا الأولُ في مدرستي  تفرحُ أمي حين تراني  أتفوقُ بينَ الأقرانِ  ومعلمتي تهتفُ: مرحى  وتقابلني باستحسانِ  يا مدرستي يا مدرستي  يا لحناً عذباً في شفتي  فيكِ عرفنا كلَّ جديدٍ  وتعلمنا أجملَ لغةِ

رابط الموضوع: https://www.alukah.net/literature_language/0/139766/#ixzz6MPPN8QZE

13 DE MAYO DE 2020

XIII / V / MMXX

¡FELIZ MIÉRCOLES A TODO EL MUNDO!

LENGUA

Vea la explicación de la oración y sus partes.

Lee y copia de forma resumida las definiciones.

Presta atención al "Recuerda" , la diferencia entre una frase y la oración.

Realiza los ejercicios 1, 2 y 3.

MATEMÁTICAS

¡AUTOEVALUACIÓN SISTEMA MÉTRICO DECIMAL!
¡Qué nadie se asuste!

Tienes hasta el viernes por la mañana  para enviármelo, además puedes usar el libro y mandarme un mensaje si no entiendes algo para que yo te llame. 
Se rellena online y se envía dándole al "terminado" del final de la ficha y te saldrá melchorjovellanostercero@gmail.com para enviarlo. Ánimo.

Conversión de medidas (longitud, masa y superficie), una ficha interactiva de DRGTEACHER
liveworksheets.com

FRANCÉS

ÁRABE

أقرأ النص و أجيب 

NATURALES

FOMENTO DE LA LECTURA

الربيع

أقبلْتَ يا فصلَ الزهورِ  أقبلْتَ يا نبعَ العطورِ  أقبلْتَ بالخيرِ العَميـ  ـمِ وبالبَشائرِ والزُّهورِ  ومَنحْتَنا حُبَّ الحياةِ  كما السَّواقيْ والطيورِ  كمْ نشتهي فيكَ المسيرَ  ولا نملُّ من المسيرِ  بين الحدائقِ والظلا  مِ وبينَ أشكالِ الصخورِ  نجري ونمرحُ في السهو  لِ نقولُ للأشواقِ طِيري  ونرى الشياهَ على الضفا  فِ تَموجُ بالعُشبِ النضيرِ  يحكي لها الراعي الحنو  نُ حكايةَ الماءِ النَّمِيرِ  وهناكَ يربضُ حارسٌ  يقظانُ كالأسدِ الهصورِ  عيناهُ تلمعُ جمرتينِ  وصوتُهُ مثلُ الزئيرِ

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